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Algunas propuestas para el uso alternativo de los mapas conceptuales y los esque

En este trabajo se presentan algunas sugerencias para un uso alternativo de los mapas conceptuales y los esquemas comonstrumentos orientados a fomentar la aplicación de estrategias metacognitivas por parte de los alumnos y las alumnas.
didáctica, conocimiento, mapa conceptual, ciencias experimentales, educación,

  • Idioma:

    • Castellano
  • Formato:

    Texto

Recurso educativo

Cursos y asignaturas

  • 12 años:
    • Biología
    • Geologia
  • 13 años:
    • Biología
    • Geologia
  • 14 años:
    • Biología
    • Geologia

Tipo de recurso

  • Texto

Uso del recurso

  • Para docente
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